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神经心理(脑功能)计算机训练系统

2017-01-17

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神经心理(脑功能)计算机训练系统

系统介绍

具有单侧脑训练,时间复制训练,汉字记忆训练,记忆训练,空间记忆训练,速度知觉训练,动点跟踪训练,图形记忆等八大系统,可对脑血管病,帕金森病,脑外伤,癫痫,脑肿瘤或小儿脑瘫,精神疾病后的大脑认知障碍或儿童脑功能发育进行脑功能的全面训练和加强。

单侧脑训练

训练时在屏幕上横向出现一个图片和一个文字,在瞬间后图片及文字消失,并在屏幕上纵向出现一个图片和一个文字,要求患者判断纵向出现的图片和文字与消失的横向图片和文字是否相同,瞬间时间可以在50-3000毫秒之间调整。

汉字记忆训练

训练时在屏幕上连续呈现数个汉字,要求患者进行记忆,之后在屏幕上随机呈现汉字,部分是刚才呈现过的,部分是未呈现过的,要求患者认出先前呈现过的汉字,呈现时间可以在50-3000毫秒之间调整。

空间记忆训练

训练时在屏幕上呈现数个图片,呈现一定时间后图片消失,要求患者用鼠标点击图片消失的位置,可以设置图片呈现的时间及图片同时出现的数量。训练分两部分,第一部分按3*3呈现9张图片位置,第二部分按4*4呈现16张图片位置。

动点跟踪训练

训练时在屏幕上呈现一个随机跑动的球,患者操作鼠标去追赶跑动的球,训练手眼协调能力,反应速度等,球跑动的速度,角度可以调整。

时间复制训练

训练时在屏幕上出现一张图片,呈现一定时间后图片消失,患者按下键盘,屏幕上出现另一张图片,要求患者在图片呈现时间与前一张图片时间相等时按下的按键抬起,训练分为两组,一组呈现图片,一组呈现动画,呈现时间可在50-10000毫秒间调整。

记忆训练

训练时在屏幕上连续呈现配对的字母和数字,要求患者进行记忆,之后在屏幕上随机呈现配对中的字母,要求患者在短时间内按下与字母配对的数字,呈现时间可在50-6000毫秒间调整。

速度知觉训练

训练时屏幕上一物体以匀速向前方一个目标运动,当运动一定时间和距离后,运动物体在某一点停止,要求患者估计该物体以同样的匀速和方向继续运动,什么时间能到达目标,训练患者以知觉方式直观估计速度,时间与距离的关系,对较小儿童和脑损伤病人的时间知觉,思维,记忆等心理活动有很好的治疗效果。

图形记忆训练

训练时在屏幕上连续呈现数个图形,呈现一定时间后图形消失,随后在屏幕上随机呈现图形,部分时呈现过的,部分是未呈现过的,要求患者认出哪些是先前呈现过的图形,呈现时间可在50-3000毫秒之间调整。